Nos próximos dias 3 e 4 de novembro, das 16h00 às 18h30 e das 16h00 às 17h30, respetivamente, realizar-se-á, por videoconferência, o evento Digital Citizenship Education Days.
Esta videoconferência centrar-se-á no tema da educação para a cidadania digital e nas suas perspetivas relevantes, tendo em conta o contexto atual de aceleração global de educação a distância, os desafios daí decorrentes e as orientações políticas estratégicas assumidas para promover a sua integração nos currículos escolares.
Organizada pelo Conselho da Europa em conjunto com o États généraux du numérique pour l’éducation, lançada por Jean-Michel Blanquer, organizado pelo Ministério da Educação Nacional, da Juventude e dos Desportos da República Francesa, no passado mês de junho.
Participarão decisores políticos, educadores, professores e administradores escolares de toda a Europa, tendo como objetivo sensibilizar para a educação para a cidadania digital e para o seu desenvolvimento nas escolas europeias.
O encontro constitui uma oportunidade para os responsáveis pela definição e pela execução de medidas de política educativa partilharem conhecimento e experiências sobre os desenvolvimentos atuais na educação para a cidadania digital nos seus países de origem.
Considerar os desafios e oportunidades para a educação para a cidadania digital apresentados pela crise atual e, em particular, saber como a política e a prática podem ser adaptadas às necessidades de formas híbridas e distantes de aprendizagem são outros objetivos a atingir, a par da apresentação do projeto de educação para a cidadania digital do Conselho da Europa.
A professora Teresa Borges, Agrupamento de Escolas do Cerco, uma das 10 escolas portuguesas que integra o projeto piloto Digital Citizenship Education, apresentará a comunicação “School changes, new scenarios» na sessão C – School Policies, uma das sessões paralelas do dia 03 de novembro.
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