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Conferência Internacional – From making student voice heard to active civic participation in the digital age. Apresentação de estudo de caso de uma escola portuguesa – Agrupamento de Escolas João da Rosa

Conferência Internacional –  From making student voice heard to active civic participation in the digital age. Apresentação de estudo de caso de uma escola portuguesa – Agrupamento de Escolas João da Rosa
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Nos próximos dias 23, 24 e 25 de novembro (1:30 -3:00 CET), realizar-se-á, por videoconferência, o evento organizado pelo Conselho da Europa em conjunto com a UNESCO - From making student voice heard to active civic participation in the digital age: The role of schools during and after the pandemic.

Portugal será representado pela professora Filipa Matos, do Agrupamento de Escolas João da Rosa, e pela investigadora Maria Potes Barbas, que apresentará o case study português com base no projeto Building Bridges. O projeto, que foi desenvolvido durante a pandemia naquele Agrupamento, poderá ser visionado na sessão 3, uma das sessões paralelas do dia 24 de novembro.

O objetivo que presidiu à investigação foi o de perceber como é que os projetos existentes no Agrupamento e as estruturas em que os alunos participam foram adaptados durante o encerramento do edifício escolar e como é que novos projetos e estruturas foram configurados perante outras restrições impostas devido à pandemia.

Participarão no evento decisores/as políticos/as, docentes, administradores/as escolares e alunos/as da Europa, Médio Oriente e Norte de África com os objetivos de identificar práticas relevantes de participação dos/as alunos/as, reportar recomendações para o futuro baseadas nas investigações efetuadas e criar sinergias entre a UNESCO e a Rede de Escolas Democráticas do Conselho da Europa.

Para se inscrever utilize os seguintes links:

Dias 23 e 25 de novembro – das  12:30 às 14:00 - Registe-se aqui (1.º e 3.º dias)

Dias 24 de novembro – das  12:30 às 14:00 - Registe-se aqui  (2.º dia)

 

A inscrição terá que ser feita nos dois links

 Para mais informações consulte o site https://events.unesco.org/event?id=3145625248&lang=1033